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師資力量:一些老師很擅長自己的工作,比如我的數(shù)學(xué),歷史,藝術(shù)教師。但是有些其它老師，比如我的化學(xué)老師，就不怎么樣。我認為老師如果能做到徹底的貫通他們的學(xué)科，幫助學(xué)生學(xué)習(xí)課堂材料,并與他們的學(xué)生充分交流，都可以是非常優(yōu)秀的老師。我的數(shù)學(xué)老師是很特殊的,因為他會教我們從預(yù)備微積分到AP微積分過程中我們所有需要知道的知識。
我的AP化學(xué)老師是一個可怕的老師,因為她經(jīng)常給我們留很多她并不解釋如何做的作業(yè)，或者教我們一些錯誤的知識。在她的課堂上我們都很困惑因為她經(jīng)常在做題時犯錯，以至于我們很難理解的正確的做題方法。
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