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? ????在錄取斯坦福大學(xué)的L同學(xué)的規(guī)劃申請過程中，惠宜團(tuán)隊充分展現(xiàn)了專業(yè)、高效的指導(dǎo)能力以及快速挖掘?qū)W生潛力的能力。L同學(xué)在加入我們項目之前，已經(jīng)在STEM學(xué)科上取得一定成績。然而，經(jīng)過我們顧問團(tuán)隊的深入分析和全面梳理后，建議對他的課外活動進(jìn)行調(diào)整。特別是，我們建議L同學(xué)開發(fā)了一個關(guān)注社會痛點的?PAI Project，充分展示了他不僅具備改變世界的潛力，更擁有真實而強(qiáng)烈的行動意愿。在這個過程中，我們的團(tuán)隊老師們多次對項目選題進(jìn)行集體討論，并為L同學(xué)匹配了科研指導(dǎo)教授。L同學(xué)也在項目執(zhí)行中始終表現(xiàn)出超強(qiáng)的執(zhí)行力，按照我們最初的既定目標(biāo)圓滿完成項目。同時，我們也指導(dǎo)他對之前做過一部分的項目進(jìn)行進(jìn)一步深化提升，并指導(dǎo)他提交一個科研比賽并最終獲得了學(xué)術(shù)大獎。

? ? ? 在申請文書的寫作中，我們的文書老師Ms Stevenson與L同學(xué)多次進(jìn)行頭腦風(fēng)暴，特別是在展示他的STEM相關(guān)活動、實習(xí)經(jīng)歷和社區(qū)服務(wù)時，我們將這些經(jīng)歷巧妙地融入他在藥物研發(fā)領(lǐng)域的學(xué)術(shù)抱負(fù)之中，突出他作為未來行業(yè)領(lǐng)袖的潛力。

通過這一系列的努力，L同學(xué)不僅展現(xiàn)了卓越的學(xué)術(shù)能力，更讓斯坦福大學(xué)看到了他在未來學(xué)術(shù)與社會創(chuàng)新中的巨大潛力。

? ? ? ?被約翰霍普金斯大學(xué)錄取的A同學(xué)，跟隨惠宜教育七年。從當(dāng)初稚嫩、默默無語的小學(xué)生，成長為如今自律、成熟的有志少年。在這?7年中，A?同學(xué)都非常配合惠宜老師們的安排，在惠宜專業(yè)老師的指導(dǎo)下參加多項學(xué)術(shù)競賽并獲獎，同時在科研項目中非常用心，獲得指導(dǎo)教授的肯定和夸獎。此外，A同學(xué)也在惠宜老師們和指導(dǎo)教授的幫助下完成了他的?PAI Project，其中既結(jié)合了自己的興趣愛好，也對弱勢群體有一定的幫助。在文書寫作階段，我們能夠幫助?A深挖豐富的素材，例如家人在特定歷史階段的經(jīng)歷對A同學(xué)視野與人生觀的深刻影響，如何折射到他在高中階段的活動開發(fā)中。

除了上述兩位同學(xué)，這幾日我們惠宜學(xué)子也斬獲了其他北美名校的錄取通知，包括里海大學(xué)和布蘭迪斯大學(xué)。這幾位同學(xué)也是已經(jīng)跟隨我們?nèi)哪?，展現(xiàn)了持續(xù)的努力與堅持，最終實現(xiàn)了自己的夢想學(xué)校。我們衷心感謝家長和學(xué)生的信任，并深感榮幸能夠見證他們的成長與蛻變。

?惠宜教育衷心祝愿每一位學(xué)子：學(xué)有所成，前程似錦，未來無限可期！以下是部分家長感言。

? ???最后，對于未能成功上岸的學(xué)生們，我們想說雖然這次ED/REA的結(jié)果未如預(yù)期，但請記住，這只是你成長道路上的一個小插曲，并不能定義你的未來。申請大學(xué)的過程本身就是一次寶貴的成長經(jīng)歷，你的努力和堅持值得被肯定。請繼續(xù)保持自信，調(diào)整心態(tài)，迎接即將到來的RD申請階段。美國有很多優(yōu)秀的大學(xué)，每一所都有可能成為你實現(xiàn)夢想的平臺。我們相信你擁有足夠的潛力與韌性去爭取下一個機(jī)會。我們也期待繼續(xù)見證你們的成功與成長。

恭喜惠宜教育A同學(xué)

斬獲Johns Hopkins University?

約翰霍普金斯大學(xué)錄取

恭喜惠宜教育L同學(xué)

斬獲Lehigh University

理海大學(xué)錄取

恭喜惠宜教育G同學(xué)

斬獲Brandeis University?

布蘭迪斯大學(xué)錄取

2024 惠宜教育美高錄取一覽

截至2024年5月10日，共收獲121枚Offer

（惠宜教育公布的錄取數(shù)據(jù)永遠(yuǎn)100%真實）

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