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波士頓Jing博士(惠宜教育)

高級特邀顧問(CNP)
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2023NACAC大會（下篇）：美本申請的未來在哪?

閱讀: 272     發(fā)表：1年前

NACAC

2023 | Baltimore, USA

直擊NACAC熱點（下篇）




許多年來，美國的高等教育一直受到許多國際家庭的選擇與青睞。然而近年來，一系列的挑戰(zhàn)和變革卻讓本就復(fù)雜的美國大學(xué)申請體系變得愈發(fā)復(fù)雜。 “大學(xué)招生錄取透明度”、“關(guān)于招生是否考慮種族因素的SFFA v. Harvard 最高法院裁定” 等一系列我們耳熟能詳?shù)母拍?，不僅僅是媒體熱詞，更反映出我們所面臨的現(xiàn)實問題和挑戰(zhàn)。面臨后疫情時代的轉(zhuǎn)折點，我們是否需要重新思考美國本科的錄取流程？大學(xué)招生官和顧問是否應(yīng)該重塑其流程，使之更為公正、透明和包容？


毫無疑問，疫情的沖擊使得大學(xué)申請的透明度成為了公眾關(guān)注的焦點。然而，從 “最高法院裁定大學(xué)招生考慮種族因素違憲” (SFFA v. Harvard) 的事件中，我們看到了現(xiàn)有錄取機(jī)制的不完美和待改進(jìn)之處。這不僅僅是一個法律問題，更是關(guān)乎每一位學(xué)生和他們家庭未來的重大課題。因此，我們不禁發(fā)問：是時候該重新思考美本的錄取流程了嗎？作為學(xué)生、家長和顧問，又該如何應(yīng)對當(dāng)下的變革？


本期的公眾號將圍繞 “Transparency in College Admission (大學(xué)申請透明度)”、“最高法院裁定大學(xué)招生考慮種族因素違憲 (SFFA v. Harvard)” 以及 “是時候該重新思考美本的錄取流程了嗎？” 等熱點話題進(jìn)行深刻討論，希望能給廣大讀者帶來新的啟發(fā)。


1

大學(xué)招生錄取透明度

Transparency in College Admission


有

多

透

明？


會議一開始，主持人，即暢銷書The Truth about College Admission的作者之一Mr. Brennan Barnard? 便提出讓大學(xué)代表和高中代表們互相討論，勇于提出自己的顧慮，探討希望哪些方面能夠變得更透明。例如，許多大學(xué)代表提到了希望高中的升學(xué)顧問提供更具透明度的學(xué)生學(xué)業(yè)水平的信息。這個提議應(yīng)該是針對越來越多的美高在school profile里面把GPA分布、學(xué)生排名等等重要信息去掉了。與此同時，高中顧問也提出來許多關(guān)鍵問題：包括標(biāo)化可選性對錄取的影響，候補名單的操作，大學(xué)優(yōu)先關(guān)注事項 (Institutional Priorities），針對不同學(xué)生群（運動員，校友后代）的錄取率等等。



最后，Emory University的招生辦副主任Mr. Timothy Fields坦誠地分享了為什么從大學(xué)的角度出發(fā)，招生辦難以做到完全的信息透明。他還提到作為大學(xué)招生代表，現(xiàn)在高校最關(guān)注的就是不要被告。他也用了許多自身經(jīng)歷舉例：比如在撰寫著作The Black Family's Guide to College Admissions和此后的講演準(zhǔn)備過程中，Emory校方也曾多次善意地提醒他注重“分享”的尺度——不要這么講，或者那么講，以避免不必要的麻煩。通過舉例，Mr. Fields 也希望各方顧問和學(xué)生們可以將心比心，互相理解，以更好應(yīng)對不同大學(xué)的招生政策。


我們堅信高校、學(xué)校顧問和獨立教育顧問之間的合作最終都是為了學(xué)生的利益，旨在為學(xué)生提供更多的支持和資源，幫助他們在競爭激烈的招生過程中取得成功。然而，要確保這種合作的有效性，信息透明度自然是不可或缺的。通過明確的指導(dǎo)方針和信息傳遞，我們可以確保學(xué)生和家長了解這一過程，并使合作更加順暢，從而為學(xué)生創(chuàng)造更多的機(jī)會和希望。


2

最高法院裁定大學(xué)招生考慮種族因素違憲?

(SFFA v. Harvard)?

誰

對

誰

錯


今年備受關(guān)注的平權(quán)訴訟案件（SFFA v. Harvard）中，最高法院裁定哈佛大學(xué)和北卡羅來納州立大學(xué)的招生政策中對種族因素的考慮違反憲法。這項判定意味著在今后的大學(xué)招生中，將不能將申請者的種族納入考慮。


本次最高法院的裁定將對美國大學(xué)的招生政策產(chǎn)生以下影響：


這次判決有可能波及到其他身份認(rèn)同（譬如性別、性取向、原住民身份），它們也可能將被認(rèn)為是不應(yīng)被納入招生考量的因素。


這次判決還有可能波及到獎學(xué)金和助學(xué)金的分配（大學(xué)將不再能發(fā)放有種族限制的獎學(xué)金和助學(xué)金）。


大學(xué)在招生階段將可能不要接受申請人的種族信息以保護(hù)自己免受起訴。


學(xué)生仍可以自由分享自己的任何信息。



值得留意的是，雖然多數(shù)大學(xué)想要盡可能降低法律方面的風(fēng)險，但它們?nèi)詴Ａ糇约旱恼猩绞?，以繼續(xù)推行促進(jìn)校園多元化的招生目標(biāo)。因此，在最高法院的判決之后，高校將更加看重申請人自身種族身份之外的社會/經(jīng)濟(jì)背景、經(jīng)歷（包括和自身身份認(rèn)同/種族有關(guān)的經(jīng)歷）、熱情、特長、興趣等等。因此，對于學(xué)生來說，在申請材料中講好個人故事尤為重要：譬如戰(zhàn)勝了何種挑戰(zhàn)、培養(yǎng)了何種技能、獲取了何種知識和感悟、如何能夠為大學(xué)校園群體注入新鮮血液等等。


3

是時候重新思考美本的錄取流程了嗎？

Reimagine the College Admissions Process

變

革

時

刻


在接連受到人工智能與全球疫情的影響下，美國大學(xué)的錄取體系正面臨著一系列無法忽視的問題和挑戰(zhàn)。多數(shù)高校已選擇不再強(qiáng)制要求學(xué)生提供標(biāo)準(zhǔn)化考試成績（如SAT、ACT等），但學(xué)生的GPA和班級排名依然是錄取的重點考慮因素。


在2023NACAC峰會期間，幾位招生官發(fā)言人強(qiáng)調(diào)在大學(xué)在錄取過程中，應(yīng)當(dāng)更加關(guān)注學(xué)生對于進(jìn)入大學(xué)前的準(zhǔn)備程度，以更好地預(yù)測他們能夠在大學(xué)及未來取得的成功。如果從學(xué)生的視角出發(fā)來思考美本的招生流程，當(dāng)前的錄取過程往往過于復(fù)雜，從而給申請者帶來了巨大的心理壓力。此外，大學(xué)應(yīng)盡可能地推動教育公平和機(jī)會均等，鼓勵學(xué)生充分發(fā)展自我認(rèn)知，堅持以學(xué)生為中心而非以學(xué)校為中心的理念，切實關(guān)注每一位學(xué)生的全面成長和發(fā)展。為了實現(xiàn)這一目標(biāo)，應(yīng)該考慮從以下方面入手：


1

大學(xué)的錄取改革：減少復(fù)雜性

  • 取消申請費：讓更多學(xué)生有機(jī)會申請。

  • 數(shù)據(jù)傳輸：簡化高中與大學(xué)之間的信息交流，促進(jìn)信息互通。

  • 評估學(xué)生技能：考慮更多學(xué)生的個人情況，而非只專注于成績單上的數(shù)字。


面對如今復(fù)雜多變的社會環(huán)境，我們需要一個更加靈活公正、具有包容性的大學(xué)錄取系統(tǒng)，從而真正反映學(xué)生的能力和潛質(zhì)。


2

大學(xué)招生未來的方向

  • 傾聽學(xué)生的聲音：是時候讓學(xué)生成為招生決策的一部分了。

  • 學(xué)生為中心的錄?。浩胶鈱W(xué)校和學(xué)生的需求。

  • 透明度：增強(qiáng)學(xué)校和學(xué)生之間的溝通透明度。


在這個快速發(fā)展的多元化世界里，我們認(rèn)識到每個學(xué)生都是獨特的：他們擁有不同的經(jīng)歷、背景和天賦。高校招生官們是時候拋棄那些刻板、一成不變的評價標(biāo)準(zhǔn)，轉(zhuǎn)而采用一個更為全面、個性化和人性化的大學(xué)錄取模式，真正做到因材施教，幫助每個學(xué)生發(fā)掘自我，實現(xiàn)潛力，走向成功。通過重新構(gòu)想大學(xué)的錄取流程，我們旨在探索教育的更多可能性，打造一個更有利于學(xué)生全面發(fā)展的教育環(huán)境，從而培養(yǎng)出能夠真正適應(yīng)未來社會各種未知挑戰(zhàn)的年輕一代。

4

少點壓力，多些真相：大學(xué)選擇改變?nèi)松?/strong>

Less Stress, More Truth

真

相

揭

秘


在充滿挑不確定性的大學(xué)錄取旅程中，了解一些關(guān)于大學(xué)的“真相”能夠幫助我們享受這個過程，并深刻理解其中的意義所在。基于本次NACAC會議的收獲，我們希望通過以下三個方面，來與各位學(xué)生家長分享關(guān)于大學(xué)錄取的10個真相，以幫助大家更明智地面對未來的種種挑戰(zhàn)。


10個關(guān)于大學(xué)錄取的真相

  • 體驗優(yōu)于流程：過程本身是一次學(xué)習(xí)和成長的經(jīng)歷。

  • “為什么？” (Why) 很重要：而不僅是“做什么” (What) 和“在哪里” (Where)。

  • 公正與平等。

  • 個人體驗：學(xué)生的個人情感和體驗在選擇中至關(guān)重要。

  • 注重個人 (personal) 而非個體 (individual) ：從最適合自己的角度出發(fā)。

  • 數(shù)字與獎項： 成績和獎項不是唯一的評判標(biāo)準(zhǔn)。

  • 排名：不應(yīng)是決定大學(xué)選擇的唯一因素。

  • 分化：避免讓一些細(xì)節(jié)分散您的注意力和精力。

  • 發(fā)散思路：“您不必非要這么做，您其實可以這么做。”

  • 一切都是相對的：沒有固定不變的標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)則。


大學(xué)錄取不是——

  • 完全公平的。

  • 對學(xué)生是否“足夠好”的價值判斷。

  • 生與死的較量。

  • 關(guān)于地位，學(xué)生應(yīng)出于正確的原因去追求更適合自己的學(xué)校。

  • 一個游戲或獎品。

  • 一場高中的最后期末考試，學(xué)生應(yīng)該享受自己的高中時光。

  • 一刀切的。

  • 只具有表面的價值，我們要深入研究并提出探究性的問題。

  • 讓你幻想的理由，需要優(yōu)先考慮生活平衡。

  • 對完美的追求，沒有“唯一正確”的大學(xué)。


大學(xué)錄取是——

  • 一場獨一無二的個人旅程。

  • 一項探索自我身份和人生目的的邀請，這不是一夜之間就可以實現(xiàn)的。

  • 不完美的。這是一個人要去經(jīng)歷的過程，要做好心理準(zhǔn)備面對錯誤。

  • 對你辛勤學(xué)習(xí)和努力的慶祝。

  • 重在參與，所以要學(xué)會投入其中。

  • 有趣的。當(dāng)它變成核心時，應(yīng)停下來檢查自己。享受這個過程。

  • 對你自己的人生投資。

  • 關(guān)于團(tuán)結(jié)而非虛榮，所以不要為了地位而犧牲個人關(guān)系。

  • 一種特權(quán)，所以要充分利用你擁有的機(jī)會。

  • 充滿選擇，所以要保持開放，考慮所有的選項。



NACAC

2023

惠宜結(jié)語

回顧過去，展望未來

經(jīng)過深入的探討與分析，并重新審視美國的大學(xué)錄取流程，我們會發(fā)現(xiàn)無數(shù)的申請家庭、參與的顧問，以及大學(xué)招生辦人員們都再次站在了一個美本招生新時代的關(guān)鍵十字路口上。


我們從 “大學(xué)招生錄取透明度” 的討論中認(rèn)識到，透明和公正不僅是無數(shù)申請者的需求，也是高等教育制度完善和進(jìn)步的基石。而 “最高法院裁定大學(xué)招生考慮種族因素違憲” 事件，更是向我們揭示了一個不容忽視的現(xiàn)實：美國大學(xué)的錄取流程仍然需要進(jìn)一步的完善和創(chuàng)新。是時候該重新思考美本的錄取流程了嗎？答案是肯定的：我們需要建立一個更加公正、透明、和全面的評估機(jī)制，確保每一位有才華、有夢想的學(xué)生都能在平等的起跑線上展現(xiàn)自我，追求卓越。


這是一場不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步的旅程。我們必須吸取過去的教訓(xùn)，傾聽每一個聲音，擁抱多樣性和包容性，不斷優(yōu)化和完善錄取流程。通過集體的智慧和努力，我們相信在不遠(yuǎn)的未來，美國高校們將建立起一個更為公正和人性化的錄取系統(tǒng)，讓每位申請者都能享有公平公正的評估和錄取機(jī)會。作為NACAC的忠實一員，惠宜也將持續(xù)致力于推動這一變革，與所有教育工作者、學(xué)生、家庭共同努力，為學(xué)生創(chuàng)建一個更加美好、潛力無限的未來。




2023惠宜教育美高美初補錄一覽
（至23年10月3日）
轉(zhuǎn)正補錄共收獲23枚Offer
（惠宜教育公布的錄取數(shù)據(jù)永遠(yuǎn)100%真實，沒有例外）




2023惠宜教育美高錄取
至23年10月3日
常規(guī)錄取+轉(zhuǎn)正補錄共收獲90枚Offer
（惠宜教育公布的錄取數(shù)據(jù)永遠(yuǎn)100%真實，沒有例外）





2023惠宜教育美初錄取
至23年10月3日
常規(guī)錄取+轉(zhuǎn)正補錄共收獲43枚Offer


（惠宜教育公布的錄取數(shù)據(jù)永遠(yuǎn)100%真實，沒有例外）



2023惠宜教育美本錄取
至23年10月3日
共收161枚Offer

（惠宜教育公布的錄取數(shù)據(jù)永遠(yuǎn)100%真實，沒有例外）



2023年申請季，惠宜教育美高團(tuán)隊收到了43枚頂級美初的錄取以及90枚來自優(yōu)秀美高的offer，總共 133 枚錄取。其中有48枚排名前30美高名校的offer，其中包括4枚Phillips Academy Andover (菲利普斯安多佛) 和3枚Phillips Exeter Academy (菲利普斯埃克塞特)。另外還有6枚含金量也極高的走讀私立高中：2枚 Nobles & Greenough；1枚BB&N；1枚Belmont Hill School和 2枚Commonwealth School。

????在2022年的申請季，惠宜教育的美高和美本團(tuán)隊取得了輝煌的成果，共收獲了193個令人欣喜的錄取成果！其中有33枚寄宿美初錄取，95枚寄宿美高錄取，還有65枚本科錄取。這是惠宜教育的一個里程碑，這些成功的錄取背后既離不開家長們的支持和信任，同時，也離不開我們高效專業(yè)的顧問團(tuán)隊和學(xué)生們的努力付出。


????在等待2022年申請季3月10日放榜之際，惠宜教育誠邀大家一同回顧2021年申請季的豐碩成果。2021年惠宜教育總共收獲了171枚錄取！其中37枚寄宿美初錄取、62枚寄宿美高錄取、以及72枚本科錄取，惠宜教育團(tuán)隊由衷地感謝傾心合作的家長和萬分努力的學(xué)生，也衷心希望翹首期盼今年錄取結(jié)果的學(xué)子們收到滿意的錄取。




公司簡介

惠宜教育（PrepEdu Consulting LLC）由留美化學(xué)博士Jing博士領(lǐng)銜創(chuàng)立，全心致力于頂尖美初、美高、美本的申請，在教育咨詢領(lǐng)域口碑極佳，深得學(xué)生、家長和學(xué)校的信任。Jing 博士是美國獨立教育顧問協(xié)會IECA 高級專業(yè)會員，美國大學(xué)招生委員會（NACAC）會員，在美工作、生活 18 年，創(chuàng)辦惠宜教育近十年。惠宜教育美高團(tuán)隊老師均畢業(yè)于哥倫比亞大學(xué)、賓大、芝加哥大學(xué)、約翰霍普金斯大學(xué)、紐約大學(xué)等頂級名校，也匯集了頂級美高的前招生官老師，比如 菲利普斯?？巳兀≒hillips Exeter Academy）、迪爾菲爾德學(xué)院（Deerfield Academy）, 以及頂級美高圣保羅中學(xué)（St. Paul’s）的人文學(xué)科老師。美本團(tuán)隊也匯集了來自哈佛大學(xué)、耶魯大學(xué)等頂級名校的前招生官老師和前面試官老師。同時，惠宜團(tuán)隊也聘請了麻省理工大學(xué)、哈佛大學(xué)等常春藤名校的教授或者博士生，指導(dǎo)惠宜學(xué)子進(jìn)行科研項目、積極參加各科競賽，為學(xué)生們提升背景、增強(qiáng)美本申請的競爭力。

?

惠宜團(tuán)隊每年均幫助很多學(xué)生錄取?？巳?、安多福、圣保羅、喬特、菲爾中學(xué)、鷹溪、菲斯登等頂級寄宿美初美高及很多其它頂尖學(xué)校。在美國大學(xué)申請方面也是成績極佳，每年都收獲哈耶普斯麻及前15美本的很多錄取。

?

惠宜教育在美國本土教育界也十分被信賴，是美國招生管理協(xié)會授權(quán)的 ssat 考點，美國奧林匹克數(shù)學(xué)競賽 (AMC) 考點，美國奧林匹克生物競賽USABO 授權(quán)考點，美國奧林匹克物理競賽 F= ma 的授權(quán)考點，以及美國物理碗比賽的授權(quán)考點。


提供服務(wù)

申請服務(wù)：美初、美高、美本、夏校

規(guī)劃服務(wù)：美初申請規(guī)劃、美高申請規(guī)劃、美本申請規(guī)劃

單項服務(wù)：面試輔導(dǎo)、文書寫作、面試陪同?、美國精品文學(xué)課程、創(chuàng)意寫作課程


PrepEdu?Consulting?LLC
395?Totten?Pond?Road,?Suite 201
Waltham,MA?02451,?USA
http://www.prepedu.org

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jingconsulting
波士頓惠宜教育（PrepEdu Consulting LLC）由留美化學(xué)博士荊晶 (Jing Jing Ph.D)領(lǐng)銜創(chuàng)立，全心致力于協(xié)助華裔孩子申請進(jìn)入美國頂尖的私立初中、高中及本科服務(wù)。Jing博士是全職留學(xué)升學(xué)顧問，美國獨立教育顧問協(xié)會(IECA)專業(yè)資深會員，頂尖私立寄宿美高媽媽，親自實地走訪過美國東西部150多所學(xué)校，和美東多所私立學(xué)校招生官有密切聯(lián)系。其團(tuán)隊成員背景強(qiáng)大，均畢業(yè)于哈佛大學(xué)，紐約大學(xué)，復(fù)旦大學(xué)等中外名校。 近年來，Jing博士團(tuán)隊輔導(dǎo)的學(xué)生申請進(jìn)入Phillips Academy Andover, Phillips Exeter Academy, St. Paul's School, Groton School, Taft School, St. Mark's School, Noble and Greenough School, BB&N school, Fay School, Fessenden School, Eaglebrook School，MIT，Caltech, Cornell University, Carnegie Mellon University, UIUC 等多所頂尖學(xué)校和大學(xué)。僅2019申請季，荊博士團(tuán)隊取得18枚寄宿美初錄取，37枚寄宿美高錄取，及47枚美本錄取。其中寄宿美初錄取數(shù)居中美機(jī)構(gòu)榜首。
... 更多
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