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Elite精英留學(xué) | Agnes老師5 / 5
"Wilbraham & Monson Academy (WMA) 是一所男女混合寄宿制美高,擁有200多年的悠久歷史。學(xué)校通過強(qiáng)調(diào)全球意識,鼓勵學(xué)生打破思維定式,以創(chuàng)新和有意義的方式表達(dá)自己的想法。致力于培養(yǎng)勇于挑戰(zhàn)、善于思考、具有協(xié)作精神和情感能力的青少年,使他們成為社區(qū)歸屬感的倡導(dǎo)者。
有幫助(1) 無幫助(2) 2023-12-27
WMA開設(shè)的AP課程多達(dá)24門。除了課程設(shè)置外,占地 5,000 平方英尺的 iLab 是學(xué)?,F(xiàn)有創(chuàng)新實驗室的延伸。iLab為學(xué)生提供了多方面的實驗設(shè)施,包括數(shù)字打印、切割和制造區(qū)(包括三維打印機(jī)、三維掃描儀和激光切割機(jī))、一個設(shè)備齊全的木材和復(fù)合材料車間、兩個配有計算機(jī)輔助設(shè)計和編程站的機(jī)器人工作室、一個紡織品和攝影設(shè)計工作室等。 -
匿名用戶5 / 5
我接觸到的學(xué)生的家長,都對學(xué)校贊嘆有加,認(rèn)為孩子在WMA得到的鍛煉和成長,WMA是一所被低估的學(xué)校。在去年騷亂發(fā)生時,校長連發(fā)了幾封郵件,闡明學(xué)校反種族歧視,公正公平對待各族裔學(xué)生的立場。在疫情期間,對網(wǎng)課的安排也很人性化,以學(xué)生的身心健康為前提。也為疫情防控做了切實有效的安排。未能回國的中國學(xué)生,假期里也繼續(xù)在學(xué)校宿舍,受到周全的照顧。我家孩子在某學(xué)科上遇到困難,老師也特別安排時間給他補(bǔ)課。孩子生活上遇到的問題,我發(fā)郵件給顧問,一般快速回復(fù)并有解決方案。孩子的某些學(xué)科老師不僅擁有博士學(xué)歷,而且在與我們家長視頻溝通的時候,非常平易近人。孩子也覺得在學(xué)校老師們都很親切。希望孩子們在WMA健康快樂地成長!
有幫助(0) 無幫助(2) 2021-11-05 -
匿名用戶5 / 5
校園很大很美,老師非常Nice。
有幫助(0) 無幫助(1) 2021-11-05
*初中寄宿集中在一個小樓,一層客廳和小食堂也是晚上自習(xí)的地方,宿管老師的家就在一層對孩子照顧很方便。
*餐飲豐富,光沙拉都有十幾種,像國內(nèi)四星西餐自助,早上有為中國孩子準(zhǔn)備的粥。
*每個學(xué)生入學(xué)時配備一名Advisor,任何問題都可以找顧問幫助,顧問定期把孩子的學(xué)習(xí)生活情況郵件告訴家長。
*疫情前校長每年會來中國開介紹會聽取家長意見。學(xué)校老師在家長群里隨時解答家長的問題。
*學(xué)術(shù)老師有非常棒的也有一般的,我們數(shù)學(xué)老師就是一位哈佛畢業(yè)非常有學(xué)問的老師。AP課程非常多,最有名的證券市場分析課全美唯一。
*社團(tuán)豐富,我兒子參加了爵士樂隊,每年有幾次演出,指揮老師每次充滿激情的表演都很吸引眼球。
*國際生的管理非常到位有經(jīng)驗,包括機(jī)場接送、生病照顧等。孩子有次發(fā)燒醫(yī)務(wù)老師陪孩子看病并陪他住在醫(yī)務(wù)室直到退燒,還給我發(fā)來郵件匯報孩子情況讓我特別安心。
*疫情期學(xué)校的管理是我知道的美高學(xué)校做的最好的。很多美高要求國際生全部離校,wma對不能離校的孩子人性化地做了妥善安排集中管理并有幾位老師專門照顧。網(wǎng)課期間校長和老師定期開家長會向家長匯報疫情防控和教學(xué)改進(jìn)的情況。 -
匿名用戶5 / 5
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美高顧問王樂天5 / 5
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邁潤肯留學(xué)石老師5 / 5
Wilbraham & Monson Academy 韋伯拉漢莫森學(xué)院成立于1804年,學(xué)校位于波士頓西部的Springside,校園占地300 英畝,環(huán)境優(yōu)美,治安良好。該校的學(xué)術(shù)屬于中等,國際生比例略高,但該校的課程非常特別,非常適合喜歡商科和領(lǐng)導(dǎo)力的學(xué)生學(xué)習(xí)。我曾經(jīng)帶學(xué)生去學(xué)校面試,學(xué)校的環(huán)境和硬件設(shè)施還是非常不錯,開設(shè)的課程很有特色:
有幫助(1) 無幫助(2) 2020-06-19
1.課程非常豐富,該校的特色課程有:領(lǐng)導(dǎo)力、創(chuàng)業(yè)和全球研究課、證券市場分析、金融、經(jīng)濟(jì)學(xué)和外交課程。
2.學(xué)校每年會組織學(xué)生去世界各地去旅行,12年級女孩目前已經(jīng)去過臺灣、澳大利亞、古巴和印度等20多個國家去旅行,每年大約在10天左右,讓學(xué)生親身去感受和體驗。
3.學(xué)校還有模擬聯(lián)合國項目,藝術(shù)課程服裝設(shè)計等課程?!?br />
4.學(xué)校有”彭博“終端Bloomberg terminal,這是美國唯一,乃至世界唯一,有這項設(shè)施的學(xué)校。學(xué)校總體感覺很不錯,有多個網(wǎng)球場,體育館和健身房等。
5.該校是中國第一位留美學(xué)生容閎的母校,國際生招收經(jīng)驗非常豐富。
6.學(xué)校有體育活動豐富,定期安排運(yùn)動隊與周圍的學(xué)校比賽。 -
普林頓教育-劉老師5 / 5
1.提供24門AP課程,學(xué)校離波士頓90分鐘的車程
有幫助(0) 無幫助(2) 2019-08-21
2.學(xué)校也有計劃的組織商界人士來校演講并通過開設(shè)特色課程(每年有選擇的提供)為學(xué)生在全球公民、企業(yè)、經(jīng)濟(jì)等方面做綜合性的介紹
3.獨(dú)特時尚課程:FPA:時尚:設(shè)計工作室和FPA---本課程將側(cè)重于全球?qū)r尚的理解及其文化和美學(xué)含義。學(xué)生將考慮時尚如何隨時間變化,比較全球范圍內(nèi)的時尚趨勢,并調(diào)查直接影響這些趨勢的社會和歷史方面。該課程將以時裝秀的形式結(jié)束
4.學(xué)校獨(dú)有的工商企業(yè)和全球研究中心:由學(xué)校的校友捐款建立,讓學(xué)生有機(jī)會使用專有設(shè)施模擬在國內(nèi)和國際市場的現(xiàn)場的商業(yè)票據(jù)的交易,以便更好的理解全球金融環(huán)境。最近學(xué)校在中心里增加”彭博“終端Bloomberg terminal,使該校成為唯一具有該設(shè)施的美國高中
5.學(xué)校硬件設(shè)施很不錯,尤其是學(xué)生宿舍,圖書館和體育館以及標(biāo)準(zhǔn)的400米跑道,給學(xué)生的學(xué)習(xí)生活提供了良好的物質(zhì)保障。學(xué)生宿舍有上下結(jié)構(gòu)的2人間,獨(dú)立的3人間
6.橄欖球是該校的強(qiáng)項 -
邁潤肯留學(xué)石老師5 / 5
點(diǎn)評:學(xué)校位于波士頓西部的Springside,校園占地300 英畝,環(huán)境優(yōu)美,治安良好。該校的學(xué)術(shù)屬于中等,國際生比例略高,但該校的課程非常特別,非常適合喜歡商科和領(lǐng)導(dǎo)力的學(xué)生學(xué)習(xí)。課程非常豐富,該校的特色課程有:領(lǐng)導(dǎo)力、創(chuàng)業(yè)和全球研究課、證券市場分析、金融、經(jīng)濟(jì)學(xué)和外交課程。學(xué)校還有模擬聯(lián)合國項目,藝術(shù)課程服裝設(shè)計等課程。學(xué)校每年會組織學(xué)生去世界各地去旅行,12年級女孩目前已經(jīng)去過臺灣、澳大利亞、古巴和印度等20多個國家去旅行,每年大約在10天左右,讓學(xué)生親身去感受和體驗。學(xué)校有”彭博“終端Bloomberg terminal,這是美國唯一,乃至世界唯一,有這項設(shè)施的學(xué)校。學(xué)??傮w感覺很不錯,有多個網(wǎng)球場,體育館和健身房等。學(xué)校有21項課外運(yùn)動供學(xué)生選擇,定期安排運(yùn)動隊與周圍的學(xué)校比賽。該校是中國第一位留美學(xué)生容閎的母校,國際生招收經(jīng)驗非常豐富。食堂提供的餐食非常nice,有米飯、菜類、水果、甜點(diǎn)等,免除了國際生吃西餐的痛苦。
有幫助(2) 無幫助(2) 2018-10-22
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匿名用戶5 / 5
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敏思躍動 · 曾敏敏老師5 / 5
學(xué)校注重學(xué)生在智力發(fā)展、身體健康、互相尊重、奉獻(xiàn)服務(wù)等方面的發(fā)展。鼓勵學(xué)生充分利用學(xué)校提供的去亞洲、中美洲及歐洲等的游歷和學(xué)習(xí)的機(jī)會。這些機(jī)會都是由學(xué)校的企業(yè)管理和世界學(xué)習(xí)中心提供的,是學(xué)校所獨(dú)有的項目。值得一提的是,學(xué)校獨(dú)有的工商企業(yè)和全球研究中心(CEGS)讓學(xué)生有機(jī)會使用專有設(shè)施,模擬在國內(nèi)和國際市場的現(xiàn)場的商業(yè)票據(jù)的交易,以便更好的理解全球金融環(huán)境。
有幫助(1) 無幫助(1) 2016-12-03
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