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下面那些專家說(shuō)blair不到105，不給面試，這些專家是真話，多年實(shí)戰(zhàn)得到的經(jīng)驗(yàn)。 然后blair招生官說(shuō)90分，他們就考慮。這也是真話。 兩個(gè)真話并不矛盾，只是你沒(méi)有聽(tīng)出弦外之音。 這個(gè)音就是那個(gè)詞，【其他表現(xiàn)】。 在解釋為什么前，我先說(shuō)一個(gè)故事，發(fā)生在我孩子身上的事例。 2015Falll，我們孩子申請(qǐng)brooks，當(dāng)時(shí)提交了近105的托福，也按規(guī)定進(jìn)行了(偽利疴)的面試(分?jǐn)?shù)不高，不過(guò)4.0)，最后brooks連面試機(jī)會(huì)都沒(méi)有給我們。 如果以為brooks的面試起分線是105就錯(cuò)了。因?yàn)樯弦荒?，brooks給了一個(gè)托福90多，語(yǔ)言能力絕對(duì)沒(méi)有我孩子強(qiáng)的一個(gè)大陸孩子發(fā)了 offer. 這是怎么回事？ 因?yàn)槟呛⒆佑畜w育特長(zhǎng)。這就是blair說(shuō)的【其他表現(xiàn)】。 但不要認(rèn)為這個(gè)【其他表現(xiàn)】就很容易得到學(xué)校認(rèn)同。一般，【其他表現(xiàn)】必須是體育，學(xué)術(shù)，藝術(shù)方面，亮瞎學(xué)校的能力或成就。我稱之為【特長(zhǎng)】 以體育而言，能力必須達(dá)到能進(jìn)學(xué)校校隊(duì)。而美國(guó)高中的校隊(duì)水平近乎我們專業(yè)運(yùn)動(dòng)員的水準(zhǔn)。同時(shí)，必須匹配，你打乒乓球拿個(gè)全國(guó)冠軍都沒(méi)用，因?yàn)槿思也煌孢@個(gè)。 到底如何判斷，方法是，你到學(xué)校官網(wǎng)，看看這個(gè)學(xué)校什么體育項(xiàng)目最重視，看看他們的錄像，評(píng)估一下是否對(duì)口，以及校隊(duì)水平。如果對(duì)自己的孩子有信心，可以直接聯(lián)系學(xué)校的教練。因?yàn)槟愫⒆拥乃剑猩俨欢?，只能由專業(yè)教練來(lái)評(píng)估。 學(xué)術(shù)以及藝術(shù)方面的【其他材料】也是如此。 不過(guò)，據(jù)我觀察，絕大部分的中國(guó)孩子的ec，都只是特色，而不是特長(zhǎng)。比如鋼琴十級(jí)，學(xué)生會(huì)主席，奧數(shù)金獎(jiǎng)，校隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，基本都難入學(xué)校法眼，可以為申請(qǐng)加分，但加分不大，不足以一招致命。 當(dāng)你沒(méi)有特長(zhǎng)，只有特色時(shí)，就和絕大部分中國(guó)孩子呆在一個(gè)池子里，這時(shí)，如果標(biāo)化不好，或面試表達(dá)能力差，基本就是致命的缺陷。這也是為什么大家說(shuō)，blair不到105，沒(méi)有可能，甚至連面試機(jī)會(huì)都撈不到。
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好好申請(qǐng)， 有希望。本來(lái)就是同級(jí)轉(zhuǎn)學(xué)， 應(yīng)該可以， 關(guān)鍵還要跟rutgers 搞好關(guān)系， 還要提供推薦信的。
美國(guó)依萊特教育張博士
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回答于2015-01-14 09:13:48 |
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補(bǔ)錄階段很有機(jī)會(huì)補(bǔ)錄到FS前50的學(xué)校的。
美國(guó)李秉光教授
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回答于2024-11-13 22:08:36 |
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Hun主要地理位置好，校園小。招的孩子在標(biāo)化和成績(jī)方面是有些分化，這點(diǎn)我跟招辦交流過(guò)，考量的重點(diǎn)不一樣。
美高馮老師-前招辦主任
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回答于2024-04-02 10:49:31 |
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您好：從學(xué)術(shù)上Tabor更占優(yōu)勢(shì)，但是Tabor近幾年中國(guó)學(xué)生的畢業(yè)去向一般。The Hun地理位置更占優(yōu)勢(shì)，距離普林斯頓大學(xué)和紐約很近。選校要根據(jù)孩子自身的特長(zhǎng)和課程進(jìn)行選擇，適合的就是最好的。
邁潤(rùn)肯留學(xué)石老師
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回答于2024-03-05 15:47:29 |
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