師資力量：這里的老師大部分都特別優(yōu)秀！他們隨時(shí)能幫助需要幫助的學(xué)生。有一些老師不太好但是希望在接下來的幾年這些老師會(huì)離開學(xué)校。

整體感受：這里是很棒的能從學(xué)術(shù)方面和精神方面都成長的學(xué)校。學(xué)校提供了很多課外活動(dòng)選擇。我真的很希望當(dāng)我們要做一些重要的決定的時(shí)候，學(xué)校能給學(xué)生更多的指導(dǎo)和幫助。

課外活動(dòng)：這所學(xué)校的每個(gè)人都會(huì)參加一些活動(dòng)。各個(gè)不同種族間沒有歧視，每個(gè)人都很投入于自己所在的團(tuán)體。

師資力量：我的女兒在這些年有一些好的老師，我是說有一些！老師不在課堂上幫助學(xué)生，不會(huì)回應(yīng)舉手提問的孩子，大多數(shù)的老師如同在大廳里做講座，他們說著，希望孩子們能全部理解，沒有時(shí)間讓孩子們提問，當(dāng)然也沒有教科書。我的女兒向許多老師在上課前或是下課后尋求幫助，老師們答應(yīng)了但未如期而至，或是因?yàn)檎f自己太忙。這太瘋狂了，我曾給老師發(fā)了郵件，他們從未回復(fù)我，甚至當(dāng)我的女兒告訴了他們我的郵件也是如此。學(xué)校似乎在經(jīng)歷一段艱難的時(shí)光，他們很難讓老師對(duì)Lutheran盡責(zé)，而不僅僅是做好老師。