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對于尋求學(xué)術(shù)挑戰(zhàn)的學(xué)生，海德提供全面的大學(xué)預(yù)科課程，包括大學(xué)先修課程和榮譽(yù)課程。學(xué)生從我們經(jīng)驗(yàn)豐富的教師那里獲得個(gè)性化的關(guān)注，并培養(yǎng)他們在大學(xué)及以后取得成功所需的學(xué)術(shù)技能。
我們以性格為基礎(chǔ)的課程的基石是五個(gè)字（勇氣；正直；領(lǐng)導(dǎo)力；好奇；和關(guān)心）和五項(xiàng)原則（命運(yùn)；謙遜；良心；真理；和彼此的守護(hù)者）?？紤]到這些核心信念和共同價(jià)值觀，我們制定了五項(xiàng)內(nèi)部領(lǐng)導(dǎo)力可交付成果。這些創(chuàng)造了一種文化，我們相互支持和挑戰(zhàn)，重視態(tài)度而不是能力，讓障礙變成機(jī)會。我們的五項(xiàng)內(nèi)部領(lǐng)導(dǎo)力可交付成果如下：
自我意識——學(xué)生深入審視自己，培養(yǎng)成為海德社區(qū)及其他地區(qū)領(lǐng)導(dǎo)者的技能；
公開演講的信心——教授學(xué)生成為自信的公開演講者的技能；
應(yīng)對舒適區(qū)之外的挑戰(zhàn)——鼓勵學(xué)生冒險(xiǎn)并挑戰(zhàn)自己；
有意義的關(guān)系——學(xué)生與同齡人和成年人建立關(guān)系；和
家庭——學(xué)生要成長，家庭必須與他們一起成長。
我們的寄宿學(xué)校校園位于緬因州中海岸地區(qū)的中心地帶，為學(xué)生提供個(gè)性化的大學(xué)預(yù)科和品格發(fā)展課程，同時(shí)確保我們的國際學(xué)生獲得身臨其境的美國體驗(yàn)。學(xué)生可以前往海洋和山脈，驅(qū)車短途前往緬因州波特蘭（40 分鐘），前往馬薩諸塞州波士頓（2.5 小時(shí)），學(xué)生有機(jī)會在發(fā)現(xiàn)自己的同時(shí)探索新??英格蘭。海德大學(xué)的學(xué)生畢業(yè)時(shí)具有良好的目標(biāo)感、一套具體的價(jià)值觀和原則，以及強(qiáng)烈的品格感。
海德的挑戰(zhàn)與機(jī)遇！
| 所有畢業(yè)生走向 (2023-2024) | ||
| 57 | 賓州州立大學(xué)帕克校區(qū) Penn State University Park | 1人以上 |
| 63 | 康涅狄格大學(xué) University of Connecticut | 1人以上 |
| 63 | 伍斯特理工學(xué)院 Worcester Polytechnic Institute | 1人以上 |
| 68 | 印第安納大學(xué)布魯明頓分校 Indiana University Bloomington | 1人以上 |
| 68 | 麻省大學(xué)阿姆赫斯特分校 University of Massachusetts Amherst | 1人以上 |
| 中國畢業(yè)生走向 (2022-2023) | ||
| 49 | 利哈伊大學(xué) (Lehigh University) | 1人 以上 |
| 62 | 羅格斯大學(xué) (Rutgers University) | 1人 以上 |
匿名用戶
08/21/2022
5
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匿名用戶
07/09/2022
5
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[學(xué)術(shù)方面] 課程作業(yè)適合， [生活方面] 孩子在學(xué)校過得比較開心，硬件也不錯(cuò)，環(huán)境很好。學(xué)校中的中國老師（特別是羅老師）特別好，給孩子在生活中提供了很多幫助。感恩節(jié)放假，學(xué)生都離校，孩子不愿回國又不愿住在學(xué)校，羅老師主動把孩子接回家住。解決了我們家長的后顧之憂。 [溝通方面] 平時(shí)學(xué)校的中國老師會經(jīng)常通過微信群來和家長溝通。隨時(shí)把學(xué)生在學(xué)校的情況在群里向家長分享。作為家長，我也經(jīng)常會收到學(xué)校發(fā)來的各種郵件，全是英文的，看的半懂不懂的，基本都沒有回復(fù)。 [申請方面] 申請很順利。中介幫助完成的。
綜合4.0 / 5
教學(xué)4.0 / 5
校園5.0 / 5
起居5.0 / 5
文體5.0 / 5
交通4.0 / 5
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8 回答官方回答
大家好！ 教堂山高中是不錯(cuò)的選擇。雖然學(xué)校不是學(xué)術(shù)大牛校，但是小班教育學(xué)生可以獲得更多的學(xué)術(shù)支持和幫助。每個(gè)班平均人數(shù)在8-12人，每位學(xué)生還配有專門的課業(yè)輔導(dǎo)老師-academic advisor.在每天的課間office hours (詢問問題時(shí)間）中都可以和老師溝通，探討學(xué)術(shù)問題以及課業(yè)難題。 說起區(qū)域素質(zhì)，估計(jì)沒有區(qū)比教堂山周邊的區(qū)域素質(zhì)更強(qiáng)了。北邊萊克星頓lexington 名鎮(zhèn)，悠久歷史，居民均為高收入家庭。西邊為麻州最富的白人區(qū)weston,wayland, 向南走Wellesly 名鎮(zhèn)，也是宋美齡先生當(dāng)時(shí)入讀的衛(wèi)斯理學(xué)院所在的區(qū)域。教堂山高中距離波士頓市區(qū)僅30多分鐘車程，是極佳的地理位置。
Molly Sun
(國際生大學(xué)申請輔導(dǎo)副主任)
通過
網(wǎng)站
回答于2019-06-29 04:25:48 |
校方回復(fù) |
| 官網(wǎng) | http://www.hyde.edu |
| 地址 | 616 High Street Bath, ME 04530 |
| 電話 | 207-443-7128 |
| 郵箱 | bfelt@hyde.edu |
| 州 | 緬因州 |
