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特別贊同樓上的說法,我身邊有很多這樣的案例,學(xué)生通過努力刷分考了很好的托福成績和SSAT成績,去了一個排名很理想的學(xué)校,到了學(xué)校后,發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)上有點壓力,跟不上課,又不好意思向老師尋求幫助,好不容易開口尋求幫助,竟然被冷嘲熱諷,備受打擊。因為這個原因?qū)е聦W(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)的算是很幸運的結(jié)局,導(dǎo)致學(xué)生得了抑郁癥的真是后悔不已。都是真實的案例,有興趣可以聯(lián)系我咨詢詳情,那些家長因為深受“把孩子送到頂尖學(xué)校”的毒害,特別愿意分享經(jīng)驗。還是奉勸大家,選擇適合的學(xué)校,如果你在這個學(xué)校不能各個方面都排名第一,成為學(xué)校老師和同學(xué)眼中的佼佼者,就不要嫌學(xué)校配不上你。真正大智慧的人都是非常謙虛的。
Cissy2779671494 通過 網(wǎng)站 回答于2016-12-17 11:51:55 |
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Miller是我們ISES合作代理的學(xué)校,Miller招收8-12年級的學(xué)生,最低要求托福70分,請知曉;另外,目前Miller10年級已招滿,謝謝
ISES-Vivian 通過 網(wǎng)站 回答于2016-12-15 19:40:09 |
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Proctor中國學(xué)生絕對數(shù)量不多,2015年在讀15個,學(xué)校對中國學(xué)生人數(shù)控制很嚴(yán)格,要求高是由競爭而起,環(huán)境比較自然。Brewster硬環(huán)境更漂亮一些(我個人觀點),今年的入學(xué)要求尚不詳,兩者的學(xué)術(shù)比對,你可以參考一下兩個學(xué)校的school profile,但是更加重要的是,自己的孩子能否在學(xué)校里突出來,還有就是要提前考慮:學(xué)校不能滿足自己需求的部分,如何在校外補(bǔ)足。
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但從分?jǐn)?shù)和總體情況來說,這個名單還是很合理的,比較匹配。但是美高寄宿是雙向選擇,也不是按照分?jǐn)?shù)線錄取,而且有名額限制,所以即使分?jǐn)?shù)沒問題,綜合的因素很難說。這里面比較好錄取的可能就是Brewster,其他的都須盡力。
美高獨立顧問Summer 通過 網(wǎng)站 回答于2015-11-09 14:51:42 |
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布魯斯特學(xué)院是一所大學(xué)預(yù)備學(xué)校,位于美國東北部的新罕布什爾州,離波士頓大概2小時車程。學(xué)校2014年共有學(xué)生358名,其中來自中國的學(xué)生有20名。學(xué)校要求國際學(xué)生提供托福和SSAT成績,托福的分?jǐn)?shù)最好在70分以上。學(xué)校比較看重學(xué)生在面試中的表現(xiàn),并以此作為錄取學(xué)生的重要標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校為國際學(xué)生開設(shè)有兩個級別的ESL課程。校區(qū)內(nèi)各項學(xué)習(xí)和生活設(shè)施一應(yīng)俱全。學(xué)校開設(shè)有10門AP課程。教學(xué)采取小班制,每個班級約為12人,升學(xué)率為100%。學(xué)校既培養(yǎng)個人特長和獨立思考能力,又強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊合作。
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兩個學(xué)校學(xué)術(shù)水平相差不大,就特點來說, Brewster有中國學(xué)生20人左右,分2個層次的ESL課程,硬件設(shè)施很不錯,電子化授課,圖書館獎勵體制,鼓勵學(xué)生去圖書館學(xué)習(xí),10門AP課程,中國畢業(yè)生走向良好,14年有一個進(jìn)入康奈爾大學(xué),錄取要求托福80左右。 Hebron不到300人,中國學(xué)生不到20人,校園面積非常大,100%寄宿,家庭式師生氛圍,AP課程30門,中國畢業(yè)生走向也是可圈可點,大多數(shù)都進(jìn)入紐約大學(xué),波士頓大學(xué),加州大學(xué)各個分校,錄取要求托福85分,SSAT 60%以上。
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