FindingSchool美高排名
美國
加拿大
英國/瑞士
排序：
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如果學生本身不喜歡讀書的話，強硬的讓他去看也不會有效果。您可以從孩子的興趣出發(fā)，比如他是否愛看體育比賽，愛聽音樂，愛看電影等，找和他興趣相關(guān)的英文內(nèi)容，使英文成為工具而非目標，這樣可能對提升他的英文興趣更有效一些。我們3月13日在天津會辦一場講座，如果您有興趣可以聯(lián)系我參加。
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不建議在英語很弱的情況下去讀原版文學作品，特別早期所謂歷史名著，如我們大人所熟悉知道的一些，什么《理智與情感Sense and Sensibility》，什么《傲慢與偏見Pride and Prejudice》。
道理很簡單，這些大作，是要有一定英文基礎(chǔ)的人讀的。就好比，中國的四書五經(jīng)，甚至紅樓夢，都是好書，適合給一個剛學習中文，只有簡單基礎(chǔ)的老外看嗎？
英語學習的關(guān)鍵是：由淺入深，時間花夠（對于兩年的準備時間，第一年每天不少于2小時，第二年就只能主要時間花在圍繞考試進行沖刺準備了）。
要想孩子愿意閱讀，必須找一些適合他/她讀的書籍，一般而言，如果一頁紙里，有5個左右的生詞，是最好的讀物，太多了，孩子會覺得太難而受到挫傷，一個生詞也沒有，對于他/她的提高又不夠。
至于閱讀類型，其實沒有必要局限在正統(tǒng)書單里面。我知道幾個案例，有的孩子對于理科有興趣，總是泡國外的技術(shù)網(wǎng)站（如程序技術(shù)論壇），有的孩子對于國外現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)自創(chuàng)小說感興趣（類似我們國內(nèi)那種虛幻網(wǎng)絡(luò)小說，如盜墓空間、鬼吹燈），他們后來都取得不錯的托福成績，裸考在110上下（但他們閱讀年限，至少都在3年以上）。
只是家長要注意，并不是孩子泡在國外網(wǎng)站上就是真在閱讀，有可能他在打游戲或聊天。那個對于閱讀可沒有提高。 -
孩子不喜歡閱讀，可能是以下幾個原因：1. 學生沒有養(yǎng)成良好的閱讀習慣；2.選擇的書籍不符合學生的英文閱讀能力，要么太簡單，學生讀起來沒有挑戰(zhàn)性；要么太難，學生看不懂，從而失去閱讀興趣；3. 學生對書籍中一些歷史事件或背景知識并不了解，又沒有老師講解，從而感覺枯燥。建議學生先做一個測試，了解自己本身英文能力，從而選擇適合的書籍來閱讀。這樣不僅可以通過閱讀學習新單詞，了解美國或西方文化，提高閱讀能力，還能培養(yǎng)學生良好的長期閱讀習慣。如果你打算讓孩子出來讀美高，那么從現(xiàn)在開始加強閱讀，可以幫助他在以后的標準化考試以及在和學校面試做準備，甚至也是為了他以后來美國讀高中打下一個堅實的閱讀基礎(chǔ)。如果您有興趣，可以在了解一下我們的同步閱讀課程，http://ivylabs.org/cn/class.html#rwm，并了解一下書單中的書籍，都是從美國私立學校學生閱讀書目中篩選，獲得多項兒童和青少年文學獎的著作，有較強的文學性和可讀性。希望孩子選擇適合自己英文水平的書籍，堅持閱讀，對寫作也會有所幫助的。
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建議一是從孩子興趣方向入手，二是從英文書的難度水平考慮。比如您的孩子喜歡理科，可以嘗試富有理科知識的小說類書籍，或者充滿懸念的分析類小說。其次英文難度水平要適合他，選擇單詞覆蓋量小一些，句型簡單一些的書籍。同時要注意有的英文原版書籍是需要很多文化背景知識才能看懂的，這類的也先避免?？傊畯呐d趣入手，由淺入深加以引導。要想學好英語，培養(yǎng)英文閱讀興趣真的非常非常重要，愛上閱讀后其他方面的英文能力都是水到渠成的事。因為面試比重越來越重要，口語能力的高低會直接影響面試結(jié)果，所以孩子口語能力也要重點培養(yǎng)。建議您孩子申請并參加今年夏天的美國夏校項目。具體夏校項目可參考FingdingSchool的夏校專欄，或進一步向我們咨詢夏校申請具體事宜。
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你好，
我其實自己也很不喜歡閱讀長篇的東西。個人來看的話我覺得經(jīng)濟學家這篇雜志相當適合英語學習。如果你的孩子不喜歡原版書，我推薦他去看經(jīng)濟學家，里面也有很多關(guān)系理科的科學文章。
我是LEAP的導師方政，高中在Western Reserve Academy，現(xiàn)在在范德堡大學就讀，很高興能為您解答！ -
理科比較好或者對理科比較感興趣的話，可以先培養(yǎng)他看一些科學方面的英文書籍，書籍怎么挑選可以先檢測一下孩子的閱讀水平，然后挑選適合他的書，相應(yīng)一步步慢慢提高。先培養(yǎng)興趣，然后逐步提高英文水平。
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