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康州雷先生 中級顧問3.10是十校聯(lián)盟最初制定的“行規(guī)”，目的在于盡可能保證對校方和學(xué)生的雙重公平。美國學(xué)校招生是雙向選擇，給了錄取并不表明學(xué)生就一定來注冊，這中間有一個極為敏感的指標(biāo)Yield Rate, 即注冊人數(shù)與招錄人數(shù)的比例。如果Yield Rate 接近100%，那對招生辦簡直是天上掉餡餅，因為那表明一切按原計劃進(jìn)行，從招生、到排課、到助學(xué)金發(fā)放、到財務(wù)預(yù)算、到宿舍床位等等，會減少很多盲動性。但實際情況是，沒有哪一所學(xué)校敢打保票，往往能有接近80%的Yield就算天助了。其中的原因，無非是同類學(xué)校爭搶同一個池子的生源，而對于十校，生源的重疊效應(yīng)相對最嚴(yán)重，如果有任何一校提前發(fā)榜，無形中占了不道德的先機(jī)，同時也給學(xué)生家長增添了無形的壓力。缺少公平約定，到頭來只會造成惡性循環(huán)，大家爭相提前發(fā)榜，結(jié)果無非是把每所學(xué)校的步驟和傳統(tǒng)完全打亂。
鑒于十校的影響，310逐漸成為一個寄宿高中通行的發(fā)榜日期。實際上，盡管不少學(xué)校自愿遵從這個規(guī)則，但除了十校以外，其他學(xué)校并不受這個規(guī)則的強(qiáng)制約束。尤其處于中下游或下游的寄宿學(xué)校，其生源與十校生源幾乎完全沒有交集，遵守或不遵守3.10，都說不上有實質(zhì)上的影響。這也是不少下游學(xué)校，從2月底到3月初就開始發(fā)榜的原因。同時，對于所有私立走讀高中，各自的生源基本來源于當(dāng)?shù)氐膸讉€郵政區(qū)號，不存在惡性競爭的可能，所以私立走讀的發(fā)榜時間，就根本沒有310之說。（言下之意就是，只有所有材料交齊，家長不必等到310，就可以像蒼蠅一樣不停給學(xué)校打電話探消息） -
回復(fù)@兔子的傻爸:接近100%的yield, 在自由社會里，從理論上根本就是一個天方夜譚。就算哈佛，能有80%也會做夢笑醒，MIT連夢都做不到。歷史數(shù)據(jù)，尤其近五年的yield, 會是大學(xué)招生的一個比較可靠的指標(biāo)。但對于寄宿中學(xué)，由于招生數(shù)量太小不具備嚴(yán)格的統(tǒng)計意義，就連大校也經(jīng)常馬前失蹄。有一年Exeter的yield嚴(yán)重偏離預(yù)測，搞得整個暑假都在拼床位，最后還在不少雙人間里塞了三個學(xué)生。這樣的后果是，大年之后學(xué)校普遍會保持謹(jǐn)慎，而小年之后又會刻意多發(fā)幾份錄取通知，結(jié)果就是在3.10到4.10之間留下了太多的操作空間。
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一、對于寄宿高中而言
1. 個別ED的學(xué)校，會提早知道結(jié)果。
2. 幾乎所有的名校，是統(tǒng)一在310在這天發(fā)榜，這是他們之間的一個內(nèi)部約定。
3. 其他寄宿，有早有晚。看學(xué)校。其中有滾動招生的，就是一直在招，直到滿了
4. 310來了offer，不代表結(jié)束，因為不少學(xué)校這一天發(fā)出的offer，招不滿（有學(xué)生不來，個別學(xué)校甚至當(dāng)時就不發(fā)出全滿的offer），在1個月左右時間，會有補(bǔ)錄
對于申請了名校，同時有保底學(xué)校的學(xué)生而言，如果保底學(xué)校提早來了offer，是個麻煩。因為大獎還沒有開。
二、對于走讀高中學(xué)校
走讀學(xué)校發(fā)榜時間很亂，每個學(xué)校都是自己的一套做法，甚至多輪發(fā)榜的都有。一般而言，是比寄宿高中310要晚。
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