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家長(zhǎng)您好!
這是可以的,建議家庭和孩子尋求專(zhuān)業(yè)的幫助,心理咨詢(xún)老師或者專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)會(huì)出一份正式的評(píng)估報(bào)告,可以拿此報(bào)告作為復(fù)讀的理由。 -
至于校內(nèi)成績(jī)沒(méi)有影響,讀完完整一個(gè)學(xué)年的話不用重讀一年,也沒(méi)有重讀這個(gè)說(shuō)法。美高也是算學(xué)分的,學(xué)分夠了也可以畢業(yè)了?!捌渌矫嬉?yàn)椴∏楦愕靡粓F(tuán)糟”不知道具體是哪些方面,怎么一團(tuán)糟法?孩子如果有精神障礙,但自己不放棄,很努力地克服困難積極爭(zhēng)取,也是申請(qǐng)大學(xué)很好的題材。
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學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò),建議美高不要重讀。反而,對(duì)于心理問(wèn)題,需要引起重視。
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1. 導(dǎo)致學(xué)習(xí)吃力但成績(jī)沒(méi)有受到影響,這一點(diǎn)很奇怪。
2. 如果沒(méi)有隱瞞學(xué)校的話,學(xué)校是會(huì)強(qiáng)制要求學(xué)生在正規(guī)機(jī)構(gòu)去做心理診斷以及測(cè)試,來(lái)看官方的評(píng)估報(bào)告來(lái)去決定學(xué)生是否能繼續(xù)讀書(shū)還是考慮休學(xué)先接受治療。這一點(diǎn)上我希望家長(zhǎng)們可以拋開(kāi)對(duì)自己孩子的驕傲以及個(gè)人面子等顧慮,客觀認(rèn)識(shí)孩子現(xiàn)狀是最最最關(guān)鍵的。心理問(wèn)題是美高一個(gè)非常非常具有大風(fēng)險(xiǎn)的因素,一定要慎重。
3. 我希望能首先考慮孩子的心理及身體健康,學(xué)業(yè)先放在后面。
4. repeat大多數(shù)情況下,只是因?yàn)閷W(xué)生沒(méi)有達(dá)到學(xué)術(shù)要求或者因?yàn)樯眢w原因休學(xué),才會(huì)被批準(zhǔn)repeat。
希望可以考慮清楚。希望能幫得到,謝謝。 -
您好:
在美高,盡量不要重讀,因?yàn)榭吹侥f(shuō)孩子的成績(jī)是不錯(cuò)的,那么在這種情況下,更建議不要重讀。
但是如果因?yàn)樯眢w狀況,或者是的確是因?yàn)椴∏橐约俺运幍母弊饔脦?lái)的無(wú)法應(yīng)對(duì)的學(xué)習(xí)等,可以重讀,但是要看學(xué)校是否同意,在成績(jī)不受影響的情況下,可能repeat 學(xué)校不太會(huì)同意。因?yàn)槲覀冎坝龅竭^(guò)這種Case,學(xué)校的建議是不要repeat。
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私立學(xué)校因各種原因要求重讀一年一般不會(huì)有什么問(wèn)題的,因?yàn)榛ǖ氖亲约旱腻X(qián)。但重讀一年利與弊都有,一定要看孩子自己是否樂(lè)意。網(wǎng)上有一個(gè)很好的利弊分析文章,可以參考一下:https://www.understood.org/en/articles/repeating-a-grade-pros-and-cons