請(qǐng)問(wèn)各位老師。美國(guó)籍學(xué)生,家里父親常住美國(guó)有學(xué)區(qū)房,可以上學(xué)校附近的mission san jose high school。同時(shí)國(guó)內(nèi)孩子一直在體制內(nèi)成績(jī)很好,可以保送到北師大實(shí)驗(yàn)國(guó)際部,小孩是理工科,但也喜歡藝術(shù)、領(lǐng)導(dǎo)力。實(shí)驗(yàn)國(guó)際部有很好的師資等資源,但是MSJ作為公里美高申請(qǐng)上有優(yōu)勢(shì)。請(qǐng)問(wèn)應(yīng)該怎么選擇對(duì)于申請(qǐng)大學(xué)更好?謝謝老師們。
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說(shuō)一個(gè)很少看這個(gè)平臺(tái)上被提到的觀點(diǎn):留在國(guó)內(nèi)上高中的孩子所能獲得的(優(yōu)質(zhì))人脈是美高孩子的數(shù)倍??赡芩讱猓菍?lái)孩子生活中能有一群中國(guó)學(xué)生里面極為拔尖,在世界各地頂尖學(xué)府就讀的同學(xué)及學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐、學(xué)弟學(xué)妹,這背后的資源和支持是非常巨大的。對(duì)于絕大多數(shù)孩子來(lái)說(shuō),和老外成為朋友已經(jīng)很難,更別說(shuō)摯交了;而美高中國(guó)孩子本就不多,又是散在全國(guó)各地,每個(gè)城市可能只有三兩同學(xué),很難形成強(qiáng)大的資源網(wǎng)。尤其是對(duì)于將來(lái)希望歸國(guó)發(fā)展的孩子,這是一個(gè)極為珍貴的資源。
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走出兩面好處都想占著的怪圈,這個(gè)問(wèn)題根本就不存在,否則在這你聽(tīng)到的分析越多你越拿不定主意
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孩子學(xué)業(yè)表現(xiàn)優(yōu)秀的話,讀mission san jose high school是非常好的選擇。該校學(xué)生在美國(guó)數(shù)學(xué)物理競(jìng)賽中的表現(xiàn)都非常搶眼,尤其是物理競(jìng)賽更是數(shù)一數(shù)二。我有大學(xué)同宿舍好友的孩子從這所學(xué)校畢業(yè)后直接進(jìn)了斯坦福大學(xué)。
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關(guān)鍵要問(wèn)孩子本人,首先搞清楚孩子喜歡什么,這是一切決定的根本,當(dāng)然如果孩子不明確,可以從以下來(lái)分析:首先是我們中國(guó)家庭比較重視的大學(xué)錄取,也就是結(jié)果,其次是高中四年的學(xué)習(xí)生活體驗(yàn),也就是過(guò)程。我了解的MSJ大學(xué)升學(xué)有優(yōu)勢(shì)。建議家長(zhǎng)問(wèn)兩校要近3年的college matriculation,然后仔細(xì)量化對(duì)比分析做出最后判斷。
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現(xiàn)在孩子是幾年級(jí)?主要還是看孩子自己的意愿,他是否在意國(guó)內(nèi)的同學(xué)關(guān)系?還是想去另外一個(gè)新的國(guó)家和領(lǐng)域去嘗試?將來(lái)申請(qǐng)哪個(gè)國(guó)家的大學(xué)?如果目標(biāo)是美國(guó)大學(xué),美高肯定是有絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)的。但是在北師大實(shí)驗(yàn)也是有助于考上頂尖的學(xué)校的,但是兩個(gè)學(xué)校本身沒(méi)有什么可比性。
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中國(guó)五千年文明,馬上就要超過(guò)米國(guó)了,當(dāng)然北師大,馬上北大清華隨便挑,走上人生巔峰