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一般而言私校都?xì)g迎和鼓勵家長參與學(xué)校的活動， 我們來美高面試過的家長可能很多都碰到過學(xué)校的家長志愿者，幫助介紹學(xué)校， ，回答家長的問題， 甚至帶領(lǐng)參觀學(xué)校。 學(xué)校平時的一些體育比賽， 特別是年度的大賽都會有很多的家長過來觀看。還有家長會經(jīng)常到學(xué)校， 幫學(xué)校處理一些事情。 這些都是自愿的不是強(qiáng)制的， 這個也和私校的文化有關(guān)。 對于國際生而言， 由于家長到學(xué)校距離比較遠(yuǎn)， 學(xué)校沒有特別的要求， 當(dāng)然家長可以來參加家長會或者重要的活動， 都是很歡迎的。

寄宿學(xué)校相比走讀學(xué)校更加注重孩子的獨立，所以對于家長來說參與的要求要低很多。但是任何老師都很希望看到積極配合支持學(xué)校的家長，比如學(xué)校的活動及捐贈、孩子的問題的解決，都是很重要的。一般來說，秋季和春季會有各一次家長會（家長見面日），如果可以建議家長積極參加。

您好：美國無論寄宿學(xué)校還是走讀學(xué)校，都希望家長積極參與學(xué)校的各項活動，由于囯際學(xué)生家長距離比較遠(yuǎn)，不能積極參與。但每年校長或者招生官來華招生都會招集家長參與和捐贈。美國大部分學(xué)校一般是一年招開2-3次家長會，家長可以來學(xué)校，也可以網(wǎng)上預(yù)約跟老師溝通。家長對學(xué)校的貢獻(xiàn)越大，對學(xué)生越有利。

寄宿學(xué)校傳統(tǒng)上家長的參與度要求不高，這也是跟走讀學(xué)校的區(qū)別之一。當(dāng)然，如果家長適當(dāng)?shù)膮⑴c，可以引起教師和學(xué)校對自己孩子的更多重視，但把握一個度。以上從學(xué)生生活和學(xué)業(yè)而言；如果從學(xué)校的校友／發(fā)展辦公室，他們當(dāng)然希望家長多參與，但家長如果沒時間沒錢，并沒有義務(wù)要參與。

寄宿美高一般都希望家長能夠多參與，對學(xué)校提供支持。家長可以根據(jù)家庭自身情況，出錢出力。但并不一定是要去學(xué)校。很大美高的校長和招生辦主任都會來國內(nèi)招生、見家長和校友。中國的家長可以幫忙安排行程、組織學(xué)校的國內(nèi)的宣講會，等等，都是對學(xué)校的支持。

您好：

美國學(xué)校，無論寄宿走讀，還是公立私立，都是希望家長在有可能的情況下盡量參與學(xué)校的一些活動，例如做charperone等形勢，但是取決于家長的時間和能力，并不需要經(jīng)常去學(xué)校。

不太需要的

你好，美國寄宿學(xué)校，都需要有家長的參與。但是家長的參與有多種形式，不一定需要經(jīng)常去學(xué)校。

入學(xué)后，家長參與度，因家長而已。有些家長參與度高，從各個方面參與，有的家長幾乎為零，這要具體看家長能耐和時間，如果家長參與好，和學(xué)?；雍?，那么孩子一定從中受益，至于是否去學(xué)校不見得，但是至少郵件要保持暢通，然后學(xué)校的各項活動盡可能參與，我們有一個專門和學(xué)?；拥娜嬲疹櫡?wù)，給家長一份放心，10年來凡是參加這個項目的孩子就讀寄宿學(xué)校，均進(jìn)入前20的頂級牛校。

我和Eaglebrook的校長和校董討論過這個問題。對于寄宿學(xué)生家庭，尤其是父母身在海外的家庭，學(xué)校對家長的參與度要求很低。家長應(yīng)該鼓勵孩子嘗試獨立，放手讓孩子去適應(yīng)。有條件的家庭，也可以飛到美國參加家長會和學(xué)校的其他活動，但沒有硬性要求。家長可以遠(yuǎn)程幫助學(xué)?；饡I款，也可以幫助和支持其他家長。

進(jìn)入美高之后，學(xué)校對家長沒有要求必須參加或者參與多少，但是如果能夠與學(xué)?；雍?，尤其是學(xué)校來中國的時候多參與一下，這個就很好了。不一定要經(jīng)常去學(xué)校，畢竟距離遠(yuǎn)。如果人在美國，多參與一下是很好的。

除非孩子不善于溝通，那么家長需要關(guān)注

其實學(xué)校還是很歡迎家長的參與的，不管是線上還是線下，基本上學(xué)校秋季和春季會有家長見面會，要是ok的話可以參加。