所有畢業(yè)生走向 (2023) | ||
1 | 普林斯頓大學 Princeton University | 2人 |
2 | 哥倫比亞大學 Columbia University | 7人 |
2 | 哈佛大學 Harvard College | 3人 |
2 | 麻省理工大學 Massachusetts Institute of Technology | 8人 |
5 | 耶魯大學 Yale University | 4人 |
中國畢業(yè)生走向 (2020) | ||
3 | 哥倫比亞大學 (Columbia University) | 1人 |
24 | 南加州大學 (University of Southern California) | 1人 |
26 | 卡內(nèi)基梅隆大學 (Carnegie Mellon University) | 1人 |
30 | 紐約大學 (New York University) | 7人 |
30 | 加州大學圣塔芭芭拉分校 (University of California: Santa Barbara) | 1人 |
性別 | 年份 | 年級 | 城市 | 來源院校 | 類型 | 托福 | SSAT | 案例提供 |
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男 | 2024 | 8升9 | 北京 | 國際學校 | Offer | 100-110 | 無 | 合領教育王曉丹ULead Education |
[學術方面] AHS學術氛圍濃厚,課程內(nèi)容非常豐富,從CP~Honer~AP兼顧不同程度的學生; 國際生指導老師會根據(jù)學生的程度,給出選課建議,各科老師的教學水平也很高。如果孩子認真努力,一定會有很大的收獲并且考入好的大學; 從9年級入學,AHS就有PSAT和SAT的講座和測試以及College Fair和College Tour,國際生指導老師也會給孩子很多中肯建議; AHS數(shù)學競賽很強,訓練和比賽都很辛苦(每周六要到校,外出比賽其他課也要自己補上)。不過孩子代表學校出去比賽,拿成績爭榮譽,學校負責全部費用,也很開心;據(jù)說其他的競賽也都是這樣的; 在這種學術氛圍中,孩子不僅僅獲得不錯的成績,而且越來越有學習的主動性、自覺性,也對未來有了很多思考和憧憬; 需要提醒的是:在這里孩子可以成長的空間非常大,因為課程資源和教師資源都非常優(yōu)秀。但是對于缺乏自律和夢想的孩子有很大的挑戰(zhàn),并沒有老師或者家長督促。不僅僅在AHS,在其他美高也是同樣。 [生活方面] 孩子在AHS非常開心,超預期。 學校硬件條件非常好,各種實驗室、樂器房、劇場、體育場館等一應俱全,如果代表學校外出比賽,學校都承擔所有費用。 AHS不同于傳統(tǒng)的寄宿學校,是將學生安排在寄宿家庭,學校對寄宿家庭的甄選和管理是非常嚴格的。孩子在這一年的寄宿家庭生活中,更加獨立更加會與人相處;此外,這種寄宿家庭的方式,也讓他有機會接觸學校以外的社會,對孩子獨立生活,快速融入很有幫助。 節(jié)假日學校都會幫學生安排好的。 學校周邊少有公共交通。上學放學有校車定點接送,然后由住家接送。其他活動自己叫Uber,安全方便。個別住家會接送。第一年入學學校會安排免費接機,每年放假接送機由住家負責。 [溝通方面] AHS有學習系統(tǒng)的平臺,隨時可以查到孩子的學習成績和老師評語。學校的各項活動,都有老師用郵件通知。 如果孩子在某門課上有問題,通常鼓勵孩子主動和老師溝通,老師們都非常和善耐心。家長在必要的時候也可以主動和學校老師溝通,老師們回復也很及時。 我鼓勵孩子自己與老師溝通,老師們也都很熱情耐心。在學校面對面的溝通是最好的方式,郵件溝通也比較常用。孩子有時候發(fā)郵件問問題,晚上很晚了,也能得到老師的回復。 學校的亮點:學術好,活動多,師資力量強。 [申請方面] 我們是自己申請的,非常順利,招生老師也很nice。 直接聯(lián)系學校招生老師,AHS官網(wǎng)上有聯(lián)系方式,直接加微信或者發(fā)郵件都可以。 申請過程非常簡單清晰:從AHS官網(wǎng)申請入口進入,根據(jù)表格提示填寫即可。主要需要提交個人信息、自我介紹、初中GPA、托福和數(shù)學、英語及年級主任的推薦信等,如果有問題,可以直接微信與招生老師溝通,回復及時詳細。 面試是通過Zoom,時間并不是很長,主要看孩子的口語表達。 疫情后,AHS兩個校區(qū)的招生官每年都會有兩三次機會到國內(nèi)北京上海武漢等地召開現(xiàn)場招聘會,并對有意向的學生做現(xiàn)場面試。優(yōu)秀的孩子現(xiàn)場就可以得到錄取機會。 拿到offer后還會有考試,歷時2小時,包括英文和數(shù)學。考試成績不影響錄取,做為入學后選課的參照。 AHS采用的是rolling enrollment,這兩年隨著報考人數(shù)激增,兩個校區(qū)的空位越來越難得了。 [住家方面] 住家由AHS甄選并管理。每個家庭學校都會派專人登門核實情況,如果學校收到對寄宿家庭的投訴,也會認真及時處理。 學校在孩子入學前會請家長和孩子填寫一份關于孩子生活習慣、飲食習慣等的表格,非常詳細,并以此為依據(jù)幫孩子匹配合適的家庭。住家都能為孩子提供獨立的房間,也都是在非常安全的社區(qū)。 我孩子和住家非常融洽,我也和他們成為好朋友。首先是住家人很熱情,也能給孩子提供良好的居住環(huán)境和飲食;另外也要求孩子要懂得與住家相互溝通交流和相處,遵守住家的規(guī)矩。一年下來,忽然發(fā)現(xiàn)孩子更懂事更成熟了。
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