[學術(shù)方面] 1.孩子現(xiàn)在10年級，感覺作業(yè)負擔挺重的，每晚要10點半后才能睡覺。 2.孩子基本上算是跟上課程（除了AP歷史是B，其他是A或A ） 3.遇到問題，只要去問老師，都會得到回復。 4.不太滿意，不夠細致。但對于除了升學指導之外 的其他各門課的老師的水平都滿意。 [生活方面] （孩子在學?？傮w過的開心嗎？學校與期望的是否有偏差？學校硬件條件好嗎？如果在生活上需要幫助是否能夠及時得到幫助？如為寄宿學校那么宿舍管的嚴嗎？節(jié)假日學校會安排去處嗎？學校交通方便嗎？來回有人接送機嗎？） 1.開心；2.比想象的要好很多很多；3.硬件條件很普通，必竟學校小，學費便宜，對于硬件做為家長要求不高，很滿意；4.能，非常能；老師非常好5.不是寄宿學校；6不知道；7.交通算是方便吧，從北京飛到芝加哥機場后，從機場5號門搭機場大巴，3個小時到麥迪遜，大巴站離學校5分鐘車程。8住宿家庭都會接送的。（僅限于到麥迪遜的機場大巴站） [溝通方面] （您總體對這個學校滿意嗎？和您的期望是否有偏差？學校平時通過什么方式與家長交流？頻率為多久一次？一般是誰與家長直接聯(lián)系？如果家長有問題是否能及時得到學校的反饋？您覺得學校有什么特別／閃光的地方？您對學校最不滿意的地方是？） 1.非常滿意，比想象中好很多；2.有，本以為基督學校會很嚴格，實際不是，校風平和，開放；3一個是學校幾乎每天給家長發(fā)郵件，說事兒；二是在學校官網(wǎng)每個孩子家長有自己的用戶名和密碼，可以即時看到孩子的作業(yè)是什么、測驗得了多少分？、課堂表現(xiàn)等。4.基本上能得到及時反饋；如果想面見哪個老師或校長，要提前寫郵件預約。我有同沒預約，直接找上學校，如老師有空兒也就聊了聊5.基督學校，老師和家長都很善良，由于學校規(guī)模小，老師照顧得過來，我女兒選課相當容易，開學后到學校報道想選修ap英語、ap歷史，都很順利。特別是上了一周課后想選修西課，學校能迅速安排老師給孩子考試選級別。6.學校受規(guī)模所限，開設(shè)的ap課太少。 [申請方面] （申請過程是中介／顧問幫助完成的還是自己完成的？申請過程是否順利？對以后或者正在申請這所學校的孩子有什么建議？） 1.自己完成的； 2.學校寄I20表格時寄的是普郵，寄丟了； 3.最好家長跟學校申請自己出錢寄快遞。 [住家方面] （住家是由學校／機構(gòu)安排的還是自己找的？住家硬件條件設(shè)施／飲食安排如何？孩子與住家關(guān)系是否融洽？課后或者短假住家是否給孩子安排活動？住家與家長通過什么途徑溝通？） 1.學校幫著找的住家；非常好，很滿意2.硬件條件一般，美國普通人家，不是什么大富大貴，但男女主人很友善，男主人是學校工作了35年的老教工；3.和住家一起吃；4.非常融洽；5.是；6. 郵件，或視頻。